Lite blandat

Här kommer lite blandade kort och information från de senaste dagarna.

Emilia har varit på semester och hade en dag med sig snäckor som hon visade och berättade om för klassen.

Lana och Idman bakade tårtor i sandlådan 

I måndags arbetade alla elever med de bokstäver de ännu ej kan till namn och ljud. Alla har fått varsitt kuvert med de aktuella bokstäverna. På engelskan har vi tränat på att räkna och på värdegrunden fortsatte arbetet med elevernas olikheter.

I tisdags hade vi bild utomhus. Eleverna placerades runt ett bord där vi ställt upp fyra saker. De skulle sedan rita och måla av vad de såg från sitt håll. 

Eftersom alla såg olika blev bilderna väldigt olika. I samband med detta introducerades begreppet stilleben.

Idag har vi haft en underbar dag med avslutning i badhuset. Denna gång åkte vi hela klassen tillsammans och stannade extra länge. De började med vanlig lektion och avslutade med en lång stunds lek. Jag hade lovat att jag skulle vara med och bada den sista gången så det löftet höll jag idag😀 Vilka fantastiska elever vi har! Jag är så imponerad av deras mod och simkunskaper! Efter badet fick de som ville bada bastu en stund innan vi klädde på oss.

På vår värdegrundslektion pratade vi om hur man gör när man lyssnar på någon. Sedan fick alla i uppdrag att de kommande dagarna tänka till och vara en uppmärksam och bra lyssnare.👂


Prenumerera på nya blogginlägg

Snart slut

Oj vad dagarna och veckorna rusar på! Idag hade vi sista musikleken med Marie. Hon har varit en omtyckt lärare så eleverna ritade idag varsin sommarteckning till henne. Marie blev så glad och klassen fick mycket beröm av henne. Vi hade slagit ihop grupperna idag då vi tränade på avslutningssången samt DEn blomstertid, Idas sommarvisa och Nationalsången.

På bilden har vi även gjort en kompisblomma av våra händer. Blomman hänger nu i skolmatsalen och har fått många komplimanger. 

Förra veckan åt vi mat ute en dag och det kommer vi även göra denna vecka. Eva-Lena och Lillemor berättade att det går åt bra mycket mer mat dessa dagar och det förstår vi då de flesta tycker att det är så mysigt med utelunch och så mycket godare!😄


Prenumerera på nya blogginlägg

Stafflimålning

Staffli var ett nytt ord för många elever. Det kom många bra gissningar innan en elev förklarade att det var ställningen där man har färg och papper på när man ska måla. 

Vackra konstverk blev det!

Vår student Caroline hade efter lunchen en mattelektion där elverna skulle göra en undersökning. Även här pratade vi om ordets betydelse – undersökning. Eleverna konstaterade att man gör undersökningar hos läkare, att man kan undersöka marken , prova om man ska göra något nytt, hur något fungerar. Idag skulle de göra en undersökning kring klasskamraternas favoritfrukt.

Undersökningen gjordes i form av staplar och vi använde orden undersökning, resultat, stapeldiagram, flest, högst, färre osv.


Prenumerera på nya blogginlägg

Vårblommor

Vad vi längtar efter vår och värme! Snart slår det till och därför pratade vi idag om vårblommor.  Tussilago, blå- och vitsippor, krokus, tulpaner och snödropp var några vi tittade på. Vi introducerade några ord för blommans olika delar, rot, stjälk, blad och kronblad. Dagens bilduppgift var sedan att tillverka snödroppar av papper, bomullspads, lim och pennor.

På musikleken fick eleverna träna på instrumentens namn, claves, triangel, gurka, maraccas, trumma och tamburin.

Några elever har tillverkat figurer och djur av papper och önskade att de skulle visas upp här på bloggen. 

Sista stunden idag arbetade eleverna en stund med matte. De fick lära sig en ny sång som handlade om 10 kamrater dvs två tal som tillsammans blir 10. De fick sedan i grupper om två och tre arbeta praktiskt med detta. Efter en stund bytte vi aktivitet och de fick jobba i Trulles arbetsbok samt färglade målarbilder med Trulles släktingar. Detta kapitel har handlat om långa och korta ord. Sist i kapitlet ska de hitta den sak på varje rad som inte är lik övriga.

På tal om att vara olik och unik så kommer vi imorgon, både på skolan och på fritids, uppmärksamma olikheter. Det är då världsdagen för Downs syndrom och vi kommer då att rocka sockorna. De som vill får då komma till skolan med udda strumpor för att uppmärksamma att vi gillar olikheter. Läs gärna mer om detta på deras hemsida.

http://rockasockorna.se/om-rocka-sockorna/

Rock on! Leve olikheter!


Prenumerera på nya blogginlägg

Bild och bildstöd

Imorse hade vi en kort genomgång av långa och korta ord. Vi lyssnar efter vilka ord som tar längst tid att säga och tar även hjälp av våra händer för att illustrera.

På bildlektionen fick eleverna träna på att följa instruktioner för att rita en fågel och ett lejon. Fantastiska elever och skapelser! 

Som ett stöd och en hjälp i matsalen har vi på varje bord lagt ett bildstöd. Vi ser att många elever glömmer att ta både dricka och servetter och att flera äter med fingrarna. Bildstödet kan de då använda för att checka av att allt är hämtat. 

Lana ville efter lunch visa klassen ett snöhjärta hon gjort ute på rasten. 


Prenumerera på nya blogginlägg

Kan ni gissa?

Imorse fick vi besök av Pappa Patrik!😂 

Han hade packat sin kappsäck och skulle resa till vänner i Portugal. Han berättade att hans barn tyckte att han var så pinsam då han ofta pruttade😱

Med sig hade han dessa saker!

Kan ni gissa vilken bokstav det handlade om?

Ellen visade och berättade idag om sin leksakshund och klassen fick som vanligt ställa frågor. Idag fick vi reda på att hunden inte har något namn. Den drivs av batterier och hunden kan gå, sitta och rulla.

Bilden publiceras med tillstånd av Ellens vårdnadshavare.

På väggen i klassrummet har vi en stor Pokemonteckning som är ett samarbete mellan flera elever i klassen. Kom gärna in och titta på den!

Vi ses imorgon!


Prenumerera på nya blogginlägg

Idag har vi gjort armband

 

Idag gjorde alla barn varsitt armband på bildlektionen. De fick först måla 12 eller färre pärlor på halva armbandet och sedan bytte de papper med en klasskamrat. Kamraten räknade hur många pärlor det var och såg sedan till så det blev dubbelt så många.

Jag bytte papper med Olle berättar Lana.

Idag har vi ätit fisk och olika färjer på pasta.  Elin

Sista lektionen arbetade vi med matte och påbörjade ett nytt kapitel i Trulleboken. Kapitlet handlar om ord. Vi började med sammansatta ord och ojvilka duktiga elever!

Imorgon är det bad igen!


Prenumerera på nya blogginlägg

Magisk bilduppgift

Idag fick eleverna välja varsin målarbild och fick sedan i uppdrag att måla noggrant. Oj, oj, vilka koncentrerade elever. Här nedan är Gros målarbild.

När de målat klart började det magiska!!!!

Vi använde oss av  Quiver – 3D coloring app för att få våra målarbilder att komma till liv!

http://Quiver – 3D Coloring App av QuiverVision Limited https://itunes.apple.com/se/app/quiver-3d-coloring-app/id650645305?mt=8

Kolla in resultatet i dessa filmer

https://youtu.be/6X5-BLxEQzc

Detta var Ines målarbild och nedan kommer Williams.

https://youtu.be/HyZTn-cw4-c

Magiskt, eller hur!


Prenumerera på nya blogginlägg

Kreativ dag

Varje dag i december har eleverna fått lära sig ett nytt engelskt ord som handlar om jul, snö och vinter. Ordet har presenterats genom en kort film, sång eller instruktionsvideo. De har blivit så duktiga på orden! De har lärt sig star, angel, present, bells, candy, reindeer osv.

Årskurs 3 har under höstterminen arbetat och tränat in en teater och vi var idag inbjudna för att se genrepet. Fantastiskt duktiga var eleverna i tvåan för att inte tala om våran klass som samt så fint och tittade fast teatern höll på i ca 45-50 min. 

Efter teatern och en rast hade vi bildlektion. Alla fick i uppgift att skapa valfri stjärna som vi ska ha på torsdag på skolans storsamling. Förskoleklassen ska då uppträda inför skolan och sjunga Blinka lilla stjärna på svenska och engelska.

Här ser ni allt material vi hade dukat upp med idag inför bildlektionen.

Kreativiteten var stor efter stjärntillverkningen för då fick de skapa valfritt av materialet. Vi kommer att erbjuda eleverna att fortsätta även imorgon!

Skolan ska ansvara för att varje elev efter genomgången grundskola kan lösa problem och omsätta idéer i handling på ett kreativt sätt, står det i läroplanens övergripande mål och riktlinjer. 

Dagens uppdrag bestod av att använda sig av de magiska orden Hej, Tack och Förlåt!

https://youtu.be/ANy2RQF3YUM


Prenumerera på nya blogginlägg